COBFP: ILKMOOC

Drayton calls “cognitive empathy-based living for the good of all.” Cognitive empathy is the ability to perceive how people are feeling in evolving circumstances. “For the good of all” is the capacity to build teams.

Today, schools have to develop the curriculums and assessments to make the changemaking mentality universal.

[20171225][ICT2017] 한국 에듀테크 트렌드 5가지

[20171011]MOOCs Are "Dead." What's Next? Uh-oh.

[20170916][중앙일보]학교의 종말, 다시 ‘전인교육’의 시대가 온다

[20170905][PBS Newshour]

How online graduate programs offer degrees at significant savings

온라인 대학원 과정을 마친 학생들 졸업식입니다 학교에 출석한 첫날이 졸업식이네요! 64명의 학생들이 대학원을 다니며 학위를 받았다면, 212명의 학생들이 온라인으로 대학원 학위를 마쳤습니다.

Charles Isbell(Senior associate dean for Georgia Tech's College)에 따르면, 온라인으로 받은, 대학원을 다니던 졸업장에는 차별이 없다고 합니다.

그렇다면 가장 큰 차이는 무엇일까요?

"COST" 바로 비용입니다!

대학원을 다니면 1년에 $42,000라면 온라인 학위과정은 $6,600에 석사를 마칠 수 있습니다! 이유는 빌딩, 교실등이 필요없는것도 이유지만, 스케일이 다르기 때문입니다. 4500명의 온라인 학생들과 400명의 캠퍼스 학생들.이 그 차이지요

[20170809][중앙시평] 느리고 확실한 대학의 죽음

[20170523][중앙시사매거진]에디터가 만난 사람(6) 백년기업은 어떻게 만들어지는가

폴 김 CTO가 말하는 지속가능한 기업의 조건 “직원들이 질문하게 하라”

[20160609]산동일크무크의 모토

[영남일보][공부의 神, 천재들의 요람 선산 壯元坊 .1] 조선 초기 인재향(人材鄕)

[20160226][개발인] 최다운, “골프선수에서 프로그래머로”

유다시티 강의 수강 / 클래스팅 Classting

[20160123]Codecademy Co-Founder & CEO Zach Sims On The Future of Learning

코드아카데미 창업자 인터뷰 - 대학교육이 빠르게 변하지 않아서 자기가 만들었다고 느꼈다는게 인상적입니다. 대학교육 보다 빠르고 효과적으로 학습할 수 있다. 자크심스 CEO는 학교에서 한코스를 이수하는데 6개월 걸리고 많은 숙제와, 하기 싫은 공부를 하는게 싫어서 자퇴했다고 합니다. 그냥 찾아봤는데 인상적이어서 공유합니다. (by 산동일크무크 프로젝트팀 팀장)

[20140325][시론] MOOC(온라인 공개수업)와 대학교육의 미래 - 권남훈 건국대 경제학과 교수

[20120320]The Stanford Education Experiment Could Change Higher Learning Forever

ILKMOOC 버그 확인 및 수정 정보

[20181011] UNIST 및 gmail 계정 activation e-mail problem.